繼續(xù)教育學院是集成人教育、網(wǎng)絡教育、職業(yè)教育、管理干部培訓四個辦學方向的二級辦學單位，現(xiàn)有在職員工107人，其中在編人員25人，聘用人員82人?，F(xiàn)有在籍成人高等學歷繼續(xù)教育學生67000余人，在全國22個省設有50余個校外學習中心，累計培養(yǎng)各類人才255282人，其中成人高等學歷教育161844人，全日制本專科3923人，非學歷教育89515人。學院是國家首批現(xiàn)代遠程教育試點單位，全國重點建設職教師資培養(yǎng)培訓基地，黑龍江省農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基層干部培訓基地，黑龍江省現(xiàn)代教育技術(shù)中心。

學院辦學歷史悠久， 1957年，經(jīng)國家教育部批準，東北農(nóng)學院（東北農(nóng)業(yè)大學前身）便開始舉辦成人學歷教育，首批招收了54名函授生，邁出了發(fā)展成人高等學歷教育的第一步，是我省和全國農(nóng)業(yè)高等院校中，舉辦函授教育較早的普通高校。1995年3月，學校成立了成人教育學院。2000年學校被教育部批準為現(xiàn)代遠程教育試點院校，成為首批試點院校中唯一一所農(nóng)業(yè)院校。為辦好試點工作，學校成立了網(wǎng)絡教育學院。經(jīng)十幾年的探索與發(fā)展，網(wǎng)絡教育從全日制在校學歷教育調(diào)整為非全日制繼續(xù)教育，從單一的全日制本科發(fā)展為在職高升專、專升本、高升本、?？贫W歷、本科二學歷等多層次、多門類的辦學單位，形成了符合時代需要的現(xiàn)代遠程教育體系，為社會經(jīng)濟建設做出了突出貢獻。2003年2月，網(wǎng)絡教育學院與成人教育學院合并成立繼續(xù)教育中心。2005年、2012年學校又相繼將管理干部學院、應用技術(shù)學院并入繼續(xù)教育中心，2016年8月，繼續(xù)教育中心正式更名為繼續(xù)教育學院。

學院秉承“服務學習型社會建設，構(gòu)建終身教育體系”的辦學宗旨，以“培養(yǎng)職業(yè)性、應用型人才”為培養(yǎng)目標，倡導“樹立開放的教育思想，開發(fā)豐富的教育資源，建立嚴格有效的質(zhì)量保障體系”的辦學理念，開設高中升?？?、高中升本科、?？粕究迫齻€層次，44個專業(yè)的學歷教育。利用基于“三網(wǎng)合一”的教學支持服務智能平臺，加強針對學生和學習中心的支持服務。依托學校豐厚的辦學資源，對不同的教育類型采取了不同的教學組織形式，既有滿足成人函授教育的函授教學，也有實施現(xiàn)代遠程教育的網(wǎng)絡教學，針對非學歷教育還可提供個性化的教學服務。形成成人函授教育和現(xiàn)代遠程教育齊頭并進，學歷教育和非學歷培訓協(xié)同發(fā)展的辦學格局。

繼往開來，繼續(xù)教育學院將立足于穩(wěn)步發(fā)展學歷教育、大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育，不斷探索學歷教育和非學歷教育的結(jié)合途徑，積跬步以致千里，經(jīng)風雨而見彩虹。在新的歷史時期，東北農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院將繼續(xù)秉承學校的優(yōu)良校風，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》為指引，以教育信息“十三五”為重要轉(zhuǎn)點，主動適應新常態(tài)下繼續(xù)教育發(fā)展的客觀需求，推動繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力構(gòu)建終身教育體系，全力打造一流的管理理念，一流的管理水平，一流的辦學能力，為建設高水平農(nóng)業(yè)大學，推進我國繼續(xù)教育事業(yè)的良性發(fā)展，用飽滿的熱情，永不言敗的心態(tài)，向著美好的未來，披靡發(fā)軔，拓步揚帆！