培養(yǎng)目標
本專業(yè)高中起點本科層次為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，系統(tǒng)地掌握管理學與管理科學的基本理論、實務(wù)和方法，能夠解決企業(yè)管理問題的實用型管理人才。培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有良好的協(xié)作與開拓精神、創(chuàng)新意識及競爭能力的優(yōu)秀人才；系統(tǒng)地掌握管理學與管理科學的基本理論、實務(wù)和方法，能運用經(jīng)濟學、管理學知識及財務(wù)分析工具解決企業(yè)管理問題的復(fù)合型管理人才。
主干學科與相關(guān)學科
主干學科：管理學
相關(guān)學科：經(jīng)濟學、會計學
專業(yè)特點及培養(yǎng)要求
培養(yǎng)方案充分發(fā)揮學校的學科和特色。 本專業(yè)主要從組織管理、市場營銷、人力資源管理、國際企業(yè)管理等工商企業(yè)管理的主要職能以及計算機和信息技術(shù)的應(yīng)用等方面教學和訓練來體現(xiàn)我校工商管理專業(yè)的特點。培養(yǎng)學生成為能適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營與科技進步，具備分析企業(yè)包括財務(wù)和會計等在內(nèi)的各類問題的綜合能力的專業(yè)管理人才。
在培養(yǎng)方面要求學生不僅要按計劃學好管理理論及實物課程，還要在信息技術(shù)、計算機及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、外語及數(shù)學等方面打好扎實的基礎(chǔ)，具備較高的現(xiàn)代管理技能、自學習和自組織的創(chuàng)新能力。
學制及學習形式
本專業(yè)層次為高中起點本科，采用學分制，學制5年，學習期限5～8年。學習形式為利用網(wǎng)絡(luò)課件、課件光盤及網(wǎng)上答疑等網(wǎng)絡(luò)教育方式，在學習中心的協(xié)助管理下自主進行學習。

主干課程

統(tǒng)計學 微觀經(jīng)濟學 管理學原理 國家稅收 宏觀經(jīng)濟學 經(jīng)濟法學 管理信息系統(tǒng) 國際經(jīng)濟學 現(xiàn)代企業(yè)管理 財務(wù)管理 證券投資與管理 工商行政管理 戰(zhàn)略管理 管理決策學 工業(yè)工程概論 財政學 運籌學 商務(wù)談判 企業(yè)文化概論 人力資源管理等

課程總體設(shè)置及學分分配

教學要求
1．本專業(yè)要系統(tǒng)地學習所有必修課及17學分的論文課。
2．課程考核方式有開卷考試、閉卷考試、考查。
3．實踐性教學環(huán)節(jié)包括課程上機、社會實踐、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。
畢業(yè)條件
修完教學計劃規(guī)定的全部學分（141學分），且統(tǒng)考課程全部合格，方能畢業(yè)。
選課說明與要求
1、課程設(shè)置表中各模塊選課要求
(1)公共基礎(chǔ)課必修40學分，其中思想政治課程5學分；英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)20學分，高等數(shù)學、線性代數(shù)、應(yīng)用文寫作、遠程教育學習學15學分；
(2)學科課程必修84學分，其中專業(yè)基礎(chǔ)課53學分，專業(yè)課31學分；
(3)集中實踐17學分
2、實踐課的說明與要求
(1)上機：對要求上機實踐的課程，由學習中心負責安排學生集中上機、輔導(dǎo)。
(2)實驗：對有實驗要求的課程，學院建立網(wǎng)上在線實驗課堂，要求學生在規(guī)定時間內(nèi)進行在線學習，并進行實驗報告。
3、集中實踐的說明與要求
(1)畢業(yè)論文(設(shè)計)：從第九學期進入畢業(yè)論文(設(shè)計)工作，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，確定任務(wù)書、工作計劃、在規(guī)定時間內(nèi)提交各環(huán)節(jié)稿件等。
(2)畢業(yè)論文答辯：論文答辯采用“申請學位的學生答辯＋自愿申請參加答辯的學生”相結(jié)合的方式，即申請學位的學生必須參加答辯，不申請學位的學生可自愿申請參加答辯；不參加答辯的學生成績計為及格或不及格”。