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培養(yǎng)目標
本專業(yè)專升本層次培養(yǎng)在電氣工程、自動化、電子與計算機技術應用等領域能夠從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、科學研究、技術開發(fā)、經濟管理等方面人才,特別是電力系統(tǒng)及其自動化領域的從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)的設計、運行及管理工作、具有一定研究和開發(fā)能力的高層次工程技術復合型人才 。
主干學科與相關學科
主干學科:電氣工程
相關學科:控制科學與工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、機械工程
專業(yè)特點及培養(yǎng)要求
本專業(yè)特點是強弱電結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合。學生主要學習電力系統(tǒng)與自動化領域的基礎理論、專業(yè)知識及基本技能,并能夠從事相關領域的電力工程設計、系統(tǒng)運行、信息處理、試驗分析、教育科研等工作。具有解決強弱電寬口徑專業(yè)技術問題的能力。
學制及學習形式
本專業(yè)層次為??破瘘c本科,采用學分制,學制2.5年,學習期限2.5~6年。學習形式為利用網絡課件、課件光盤及網上答疑等網絡教育方式,在學習中心的協(xié)助管理下自主進行學習。
主干課程
程序設計基礎 電路 模擬電子技術 微機原理與接口技術 電機學 數字電子技術 自動控制理論 電力系統(tǒng)分析Ⅰ 發(fā)電廠電氣部分 繼電保護原理 電力拖動自動控制系統(tǒng) 電力系統(tǒng)分析Ⅱ 高電壓技術等。
課程總體設置及學分分配
項 目 |
門 數 |
學分數 |
百分比% |
公共基礎課 |
6 |
17 |
21 |
專業(yè)基礎課 |
7 |
31 |
38 |
專 業(yè) 課 |
6 |
23 |
28 |
論 文 課 |
1 |
10 |
13 |
總 計 |
20 |
81 |
100 |
教學要求
1.本專業(yè)要系統(tǒng)地學習所有必修課及10學分的論文課。
2.課程考核方式有開卷考試、閉卷考試、考查。
3.實踐性教學環(huán)節(jié)包括課程上機、實驗、畢業(yè)論文(設計)等。
畢業(yè)條件
修完教學計劃規(guī)定的全部學分(81學分),且統(tǒng)考課程全部合格,方能畢業(yè)。
選課說明與要求
1、課程設置表中各模塊選課要求
(1)公共基礎課必修17學分,其中思想政治課程3學分;英語、計算機應用基礎13學分,遠程教育學習學1學分;
(2)學科課程必修54學分,其中,專業(yè)基礎課31學分,專業(yè)課23學分;
(3)集中實踐10學分
2、實踐課的說明與要求
(1)上機:對要求上機實踐的課程,由學習中心負責安排學生集中上機、輔導。
(2)實驗:對有實驗要求的課程,學院建立網上在線實驗課堂,要求學生在規(guī)定時間內進行在線學習,并進行實驗報告。
3、集中實踐的說明與要求
(1)畢業(yè)論文(設計):從第四學期進入畢業(yè)論文(設計)工作,在指導教師的指導下,確定任務書、工作計劃、在規(guī)定時間內提交各環(huán)節(jié)稿件等。
(2)畢業(yè)論文答辯:論文答辯采用“申請學位的學生答辯+自愿申請參加答辯的學生”相結合的方式,即申請學位的學生必須參加答辯,不申請學位的學生可自愿申請參加答辯;不參加答辯的學生成績計為及格或不及格”。
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學生符合畢業(yè)標準,頒發(fā)該校本科或專業(yè)畢業(yè)證書,教育部電子注冊,國家承認學歷,學信網可查。
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