培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識，受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓(xùn)練，具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的初步能力。

知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握工業(yè)工程學(xué)科的基本理論、基本知識;

2.掌握系統(tǒng)管理的分析方法和管理技術(shù);

3.具有某一工程學(xué)科(如機械工程)的基本技術(shù);

4.熟悉經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

5.了解現(xiàn)代工業(yè)工程的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有科學(xué)研究和實際工作的初步能力。

學(xué)制

5年

畢業(yè)、學(xué)位

?？茖W(xué)生在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)修滿專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分（必修課學(xué)分必須修滿），符合畢業(yè)條件者頒發(fā)南開大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育?？飘厴I(yè)證書；專升本、高起本學(xué)生在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)修滿專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分（必修課學(xué)分必須修滿）并于在學(xué)期間通過教育部統(tǒng)考考試（符合免考條件的可以申請免考），符合畢業(yè)條件的頒發(fā)南開大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育專升本、高起本畢業(yè)證書。

獲得?？?、專升本、高起本畢業(yè)證書的教育部均給予電子注冊，畢業(yè)證書注明“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣（畢業(yè)證書中，專業(yè)名稱不體現(xiàn)專業(yè)方向），國家承認學(xué)歷。專升本、高起本應(yīng)屆畢業(yè)生符合南開大學(xué)成人學(xué)士學(xué)位申請條件者，并于在學(xué)期間通過學(xué)習(xí)中心所在省市學(xué)位主管部門或天津市學(xué)位主管部門組織的成人本科畢業(yè)生申請學(xué)士學(xué)位外語水平考試（部分省市地區(qū)學(xué)生可以通過公共英語三級筆試，具體以各省市地區(qū)學(xué)位辦要求為準），在規(guī)定時間內(nèi)可以申請成人學(xué)士學(xué)位。未能在規(guī)定時間畢業(yè)者，學(xué)校將視其實際學(xué)習(xí)情況頒發(fā)南開大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育結(jié)業(yè)證書或?qū)W習(xí)科目成績單。畢業(yè)證書落款蓋南開大學(xué)公章及校長印章，照片由天津市教委加蓋天津市成人高等教育證書專用章鋼印。

學(xué)位類型

管理

就業(yè)方向

工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生，兼有工程與管理的基礎(chǔ)，具備廣泛的人際交往及組織能力，深受外資企業(yè)、合資企業(yè)、國內(nèi)大中型企業(yè)的青睞，畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣，可在制造和服務(wù)業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程及制造、質(zhì)量、物流等領(lǐng)域的工程師和管理人士，也可以在政府或咨詢公司成為管理人員、公務(wù)員或在教育領(lǐng)域從事教學(xué)工作等。

工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)企業(yè)、金融銀行、咨詢服務(wù)或政府部門擔(dān)任工業(yè)工程師、系統(tǒng)分析員、生產(chǎn)工程師、管理顧問、操作分析員以及類似的職位。也有一部分在工業(yè)工程、管理、法律等專業(yè)讀研究生，他們畢業(yè)后多數(shù)會做專職的工業(yè)工程師。下面列舉幾類工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生可以從事的職業(yè)：

1、工業(yè)工程設(shè)計師——在跨國公司、外資企業(yè)、國有、民營企業(yè)等從事管理工作，以提高生產(chǎn)率、降低成本。

2、質(zhì)量管理——從事工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量管理工作，由于工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生掌握機械設(shè)計、生產(chǎn)管理、人機工程、質(zhì)量管理等   專業(yè)知識，可以非?？焖俚娜谌氲劫|(zhì)量管理工作中。同時很多企業(yè)沒有工業(yè)工程部門，因此和精益生產(chǎn)、系統(tǒng)改善等相關(guān)工作都是由質(zhì)量部門來完成，因此，工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生在質(zhì)量管理方面有很大的發(fā)展空間。

3、咨詢公司——從事市場研究、行業(yè)咨詢等工作。

4、政府機關(guān)公務(wù)員——從事經(jīng)濟管理工作。

5、高校教師——從事教學(xué)與科研工作。